Les origines du titre du Soulier de satin: lecture des deux poèmes de Baudelaire.
I. Introduction à l'oeuvre:
Oeuvre écrite entre 1919-1924 essentiellement au Japon où Claudel est ambassadeur entre 21 et 27? 3ème journée détruite dans un tremblement de terre à Tokyo.
"Grand Oeuvre "de Claudel: "l'oeuvre qui résume toute ma vie", une somme poétique: 4680 "vers"( vers pas régulier ni rimé "rythme respiratoire de la vie", flux et reflux, importance d'un acteur "pneumatique" comme dirait Valère Novarina)
Quatre Journées: modèle du "drame espagnol", proximité avec la tétralogie de Wagner. Le Soulier sorte d'anti-tétralogie: réponse de la religion chrétienne ( le salut par le sacrifice) à la mythologie païenne ( greco-germanique). moment où en Europe on se pose la question du mythe fondateur d'une identification à une nation ethnique ( nazisme montant )
Claudel combat cette identification à une ethnie par l'universalité de la religion catholique pris en charge par la langue française( malgré l'habit baroque espagnol).
Problème pour Claudel= sens de l'existence et histoire du monde.
Théâtre = au service d'une pensée de la totalité déchirée destinée à se réconcilier.
la totalité du monde est théâtre pour Claudel.
" Nous sommes capables de faire un bien infini et un mal infini. Nous avons à trouver notre route, conduite ou égarée, comme des héros d'Homère, par des amis ou ennemis invisibles, parmi les vicissitudes les plus passionnantes et les plus imprévues, vers des sommets de lumière ou des abîmes de la misère. Nous sommes comme les acteurs d'un drame très intéressant écrit par un auteur infiniment sage et bon où nous tenons un rôle essentiel, mais où il nous est impossible de connaître à l'avance la moindre péripétie." Claudel, in Religion et poésie, conférences Baltimore 1928
proximité avec shakespeare: "le monde est un théâtre sauf que " Au monde de Shakespeare il manque le ciel la direction verticale" dit Claudel. Epoque du Soulier même s'il ya des anachronismes: siècle d'or espagnol quasi contemporain de Shakespeare, moment où la Terre est asservie par l'homme occidentale qui a conquis de nouveaux espaces, moment aussi des découvertes de galilée. cf Première journée: "la scène de ce drame est le monde et plus spécialement l'Espagne
Réintroduction aussi du religieux dans le théâtre
II. Lecture de la préface de Claudel que je vous ai distribuée à la demande de Sergequi dit clairement comment il se représente la mise en scène du Soulier. Principes de distanciations qu'il faudra comparer avec ce que Brecht voulait.
III Documentaire avec des archives de l'INA qui fait entendre la parole de Claudel et celle d'Antoine Vitez: vous pouvez regarder la fin que nous n'avons pu voir en classe.
documentaire Claudel et le Soulier de satin
Prendre des notes, faire une synthèse: remarques sur ce que l'on apprend sur l'auteur, sur le metteur en scène, sur les scènes du Soulier qui sont montrées. . Ressentis , réflexions.Nous exploiterons vos notes prises lundi prochain.
Apprendre par coeur votre belle harangue et commencer à apprendre le texte de la préface.
